Roda Ministerial

Faça uma avaliação do ministério nos setores que são essenciais para ser relevante para as crianças, família, igreja e sociedade

Questionário

Cada área contem 05 perguntas que devem ser respondida de 01 à 10. Depois realizada um média, exemplo (40/5 = 8).

1. Ensino da Bíblia:

  1. O conteúdo ensinado é adequado para a faixa etária das crianças?
  2. As lições bíblicas são ensinadas de forma criativa e envolvente?
  3. As crianças estão demonstrando compreensão e aplicação dos ensinamentos bíblicos?
  4. Os recursos e materiais utilizados no ensino são de qualidade?
  5. O ministério está estimulando o crescimento espiritual e aprofundamento do conhecimento bíblico nas crianças?

2. Adoração:

  1. As crianças estão envolvidas ativamente nos momentos de adoração?
  2. As músicas e hinos selecionados são apropriados para a faixa etária das crianças?
  3. O ambiente de adoração é acolhedor e inspirador para as crianças?
  4. As crianças estão desenvolvendo uma conexão significativa com Deus durante os momentos de adoração?
  5. Existe uma variedade de expressões de adoração (música, dança, arte) para atender às diferentes preferências das crianças?

3. Oração:

  1. As crianças são incentivadas a desenvolver uma vida de oração pessoal?
  2. Existem oportunidades para as crianças compartilharem pedidos de oração e testemunhos de resposta às suas orações?
  3. O ministério oferece ensinamentos e recursos para ajudar as crianças a entenderem a importância da oração em suas vidas?
  4. Existe um equilíbrio entre diversão e aprendizado nas atividades recreativas?
  5. As crianças estão desenvolvendo uma conexão íntima com Deus por meio da oração?

4. Evangelismo:

  1. Há oportunidades para as crianças compartilharem sua fé com outras crianças?
  2. O ministério está promovendo atividades evangelísticas que sejam atrativas e relevantes para as crianças?
  3. As crianças estão sendo equipadas e encorajadas a compartilhar o evangelho de forma clara e eficaz?
  4. Existe suporte e acompanhamento para as crianças que tomam decisões por Cristo?
  5. O ministério está incentivando as crianças a viverem como testemunhas de Jesus em seu contexto diário?

5. Recreação:

  1. As atividades recreativas oferecidas são diversificadas e adequadas para a faixa etária das crianças?
  2. As crianças estão se divertindo e se engajando nas atividades propostas?
  3. As atividades recreativas estão promovendo a construção de relacionamentos saudáveis entre as crianças?
  4. Existe um equilíbrio entre diversão e aprendizado nas atividades recreativas?
  5. O ministério está garantindo a segurança e o bem-estar das crianças durante as atividades recreativas?

6. Serviço Comunitário:

  1. O ministério proporciona oportunidades para que as crianças sirvam e façam a diferença em suas comunidades?
  2. As crianças são incentivadas a desenvolver um coração compassivo e atitudes de serviço ao próximo?
  3. Os projetos de serviço comunitário são significativos e têm impacto positivo nas vidas das pessoas?
  4. O ministério fornece orientações e recursos para ajudar as crianças a se envolverem em serviço comunitário de forma segura e apropriada?
  5. As crianças estão desenvolvendo uma compreensão do chamado de Deus para servir os outros?

7. Discipulado:

  1. As crianças estão sendo discipuladas de forma individual e personalizada?
  2. Há um plano estruturado para o crescimento espiritual contínuo das crianças?
  3. Existe acompanhamento e apoio para ajudar as crianças a aplicarem os princípios aprendidos em suas vidas diárias?
  4. As crianças estão desenvolvendo relacionamentos saudáveis com mentores espirituais?
  5. O ministério está incentivando as crianças a desenvolverem uma vida de devoção pessoal e práticas espirituais consistentes?

8. Cuidado Pastoral:

  1. O ministério está atento às necessidades emocionais e espirituais das crianças?
  2. Existem líderes e voluntários capacitados para oferecer apoio e aconselhamento pastoral às crianças?
  3. As crianças se sentem seguras e confortáveis para expressar suas preocupações e desafios?
  4. Há um sistema de acompanhamento para garantir que as necessidades das crianças sejam atendidas adequadamente?
  5. O ministério promove um ambiente de amor, cuidado e aceitação para as crianças?

9. Integração Familiar:

  1. O ministério oferece recursos e treinamentos para fortalecer os pais no discipulado de seus filhos?
  2. Os pais são encorajados e envolvidos ativamente no ministério com crianças?
  3. As famílias são convidadas a participar de eventos e atividades do ministério juntas?
  4. Há comunicação efetiva entre o ministério e as famílias para compartilhar informações e orientações relevantes?
  5. O ministério busca entender e atender às necessidades específicas das famílias das crianças?

10. Eventos Especiais:

  1. Os eventos especiais são planejados e executados com excelência e criatividade?
  2. As crianças demonstram entusiasmo e participação nos eventos especiais?
  3. Os eventos especiais são relevantes e impactantes para a vida espiritual das crianças?
  4. Existe diversidade nos tipos de eventos especiais oferecidos para atender aos interesses e necessidades das crianças?
  5. Os eventos especiais promovem a união e o companheirismo entre as crianças e os líderes do ministério?

11. Treinamento de Voluntários:

  1. Existe um programa estruturado de treinamento para os voluntários do ministério com crianças?
  2. Os voluntários se sentem capacitados e preparados para realizar suas funções?
  3. Há feedback regular e oportunidades de desenvolvimento para os voluntários?
  4. O ministério reconhece e valoriza o trabalho dos voluntários envolvidos no ministério com crianças?
  5. Os voluntários estão alinhados com a visão e os valores do ministério?

12 . Avaliação e Planejamento:

  1. O ministério realiza avaliações regulares para identificar pontos fortes e áreas que precisam ser aprimoradas?
  2. Há um plano estratégico para o crescimento e desenvolvimento contínuos do ministério com crianças?
  3. Os líderes e voluntários do ministério estão envolvidos no processo de avaliação e planejamento?
  4. As avaliações são usadas para tomar decisões informadas e implementar melhorias no ministério?
  5. O ministério está aberto a feedback e sugestões de pais, crianças e voluntários?